В далеком 18 веке в Лондоне один гравер и мастер по созданию географических карт Джон Спилсбери показал ученикам разрезанную на куски карту мира. Он предложил им собрать кусочки в целую картинку, наклеив их на деревянную основу. Так появился первый в мире пазл.
"Puzzle" в переводе с английского — загадка, складная картинка, головоломка.
Изначально пазлы делали из пород ценных деревьев и позволить себе их могли только очень состоятельные люди.
Сегодня пазлы есть почти в каждом доме, а изготавливают их из разных материалов: картон, пластик, магнитная лента, дерево.
С какого возраста можно приучать детей к пазлам?
С 2 лет можно постепенно показывать ребенку пазлы, состоящие из 2-4 элементов. Конечно, учитывая интересы самого ребенка. Кому-то нравятся машинки, кому-то лошадки, кому-то кастрюли.
Все это должно сопровождаться игрой. К примеру, в начале вы показываете целую картинку и радостно восклицаете: "Ух ты смотри какая машинка!"
Потом убираете 1 деталь в сторону и говорите: "Ой, 1 деталь потерялась, как мне сделать машинку целой?"
Так у ребенка возникает интерес, самый главный компонент для дальнейшего изучения…
Градация пазлов
Считается, что в 2 года ребенку подойдут пазлы на 2-4 элемента, в 2-3 года до 24 элементов, в 4 года — до 54 элементов, в 5 лет — до 60 элементов, в 6 лет — до 120 элементов.
Но все очень индивидуально! Есть дети, которые и в 6 лет собирают пазлы только на 40 элементов.
Помните, что Альберт Эйнштейн в школе не был отличником. Дайте своему ребенку дорасти и радуйтесь, что интерес есть, поддерживайте его, и ни в коем случае не критикуйте и не обесценивайте его достижения.
Для малышей подойдут более "плоскостные", простые иллюстрации, где изображено понятное ему животное/машинка/герой без лишних деталей. Если ребенок не будет знать, как выглядит какой-то предмет в жизни, то он вряд ли его соберет.
Самый простой пазл из двух частей. У пазлов парочек самые распространённые сюжеты — мама и малыш, кто что ест, кто где живет, противоположности и т.д. Это понятно и интересно малышу.
Малышам до 3-5 лет интереснее всего собирать пазлы с животными или машинками, то, что им хорошо известно. При этом персонажи и объекты должны быть узнаваемыми.
Сами иллюстрации усложняются в сравнении с пазлами из 2-5 частей, это уже не 1 животное, а целая тематическая картинка.
К примеру, для 1-3 лет мы нарисуем домашних животных в виде коровы, собаки, кошки.
Для детей 3-5 лет мы сможем нарисовать уже целую ферму, на которой изображены сразу все жители.
А для детей постарше — более "сложносочиненные" картинки и цвета, где много сюжетов и деталей, например, в стиле виммельбух.
А для чего вообще нужны пазлы?
Как выбрать безопасный пазл?
А еще пазл — прекрасная семейная традиция, которая сближает людей, это чудесный объединяющий процесс. Он помогает им снять напряжение дня, вернуться в детство и провести время весело и с пользой.
Варианты игр в пазл с семьей
Пазл — еще и возможность развить коммуникативные навыки, умение сотрудничать. Собранную картину можно повесить на стену, и она всегда будет напоминать о приятно проведенном времени в кругу семьи.
