Юмор

Маленькая Яна (4г.) играла с младшей сестрёнкой Ксюшей (2г.). После чего подошла к маме и спросила :
"Мама, а почему ты меня первой родила?"
"Ну, так получилось. Это от меня не зависило."
"Жалко... А, я так хотела быть двойняшкой..."

Сделали Соне манту, выходим из кабинета, она со слезами в голосе говорит: "Такая хорошая тётя, и вдруг колется!".

Сижу за компьютером. Ребенок осваивает унитаз. Назойливые вопли: Мааа-ма... маааааааамааааа!!! Неохота, но пошла. Ну, чего хочешь? (Важно) Мама, не мешай мне какать!

вбегает мужик в пивной бар и кричит:
-Скорее , наливайте!! Скорее, счас начнется!!
Бармен оторопело смотрит на него, машинально начинает ему наливать. Все начинают обращать на мужика внимание, волноваться, спрашивать:"Что, что начнется??"
-Да наливайте же скорее!! Ой, начнется, счас начнется!!
И так выпивается третья кружка пива.
На четвертой бармен, придя в себя:
-Постойте, а деньги???
-Ну вот, я ж говорил ,- обреченно вздыхая, -Началось

женщина просит таксиста довезти ее до поселка, таксист согласился, на половине пути вдруг резко сворачивает в поле, останавливает машину, выходит, вынимает простыню.... Женщина удивлена, изумлена и слегка обалдевшая игриво так ему говорит: "Ой, ну что Вы!!!! У меня семья)))У меня же муж)))) "
На что таксист отвечает:
- Ну и что!?!?!?!! А у меня трое детей и тридцать кроликов!! Рви траву и клади на простыню!!!!!!

Глеб, 3.10
На набережной Камы, увидев моторную лодку, несущуюся про воде, говорит: "Мы на даче у бабы Оли тоже катались на лодке. Только она была без мотора, а с этими... (ищет слово).. с граблями!"

Ходили с ним на свадьбу. Конечно, весь вечер кричали "Горько!". Глеб тоже изредка кричал, правда, не всегда во время. На следующий день дома укладываем его днем спать и говорим: "Давай ложись, поспишь и будет праздник (д/р папы), гости приедут..." Глеб: "А Горько придет?"

КИТАЙСКАЯ ГРАМОТА(учебное пособие)

В Китае пишут иероглифами. Сейчас я вам все объясню. Ничего особенного, если не лениться. Китайцы вот не ленятся, и их уже больше миллиарда.
Иероглиф не буква и даже не слово и не словосочетание. Это очень сложное понятие. Почти целое предложение. Красивое и глупое, как это обычно и бывает.
Вот, к примеру, владелец ресторана составляет меню. Ему нужно написать простое: "Курица жаренная." Но иероглифа "курица жаренная" нет! Что делать? Берем словарь и находим что-нибудь наиболее близкое. Вот оно: "Как сказал Лао Дзы, КУРИЦА, вскормленная спелым ячменем на розовом закате, прекрасна, скромна и точка!"
Это иероглиф: @
Теперь вспомним римские цифры. Слева вычитается, справа прибавляется. Точно так же организована и китайская грамота. Наш владелец ресторана листает словарь дальше и находит следующее: "Спелый ячмень кидает ЖАРЕННЫЙ ветер на прекрасную грудь скромницы"
Иероглиф: #
Пишем так: #@ ("спелый, ячмень, прекрасна, скромность" вычитаются, "Лао Дзы, ветер, грудь, ЖАРЕННЫЙ" в минусе).
Читаем дальше. Иероглиф: "ЖАРЕННЫЙ баран как и ЖАРЕННЫЙ карась ветренны и непостоянны". Иероглиф $
Пишем справа. #@$ (два ЖАРЕННЫХ с плюсом плюс один ЖАРЕННЫЙ с минусом дают то что надо, "ветренный" нейтрализовал "ветер", зато в плюсе лишние "баран, карась" и не надо забывать про розовый закат).
Сначала разберемся с закатом. Вот: "Закат - роза. Лао Дзы" Коротко, браво, по-китайски.
Иероглиф %
Пишем %#@$
Ищем еще. "Баран! Карась! О, непостоянство!"
Иероглиф ()
ставим слева. ()%#@$
Теперь будем разбираться с Лао Дзы, которых в нашем меню уже двое. Это очень навязчивый философ. Поэтому для его нейтрализации китайцы придумали специальный иероглиф "Дзы Лао", нейтрализующий Лао Дзы на корню.
Вот: &
Ставится в любом месте текста и уничтожает от пяти до шести Лао Дзы за раз.
Итог: &()%#@$
Как видите, ничего сложного. Но самые образованные китайцы, путем постепенного прибавления и вычитания, умудряются растягивать простые понятия на целые рассказы, газетные статьи и даже книги. Например, восьмитомное собрание сочинений того же Лао Дзы (тьфу-тьфу) на самом деле сворачивается до фразы из дневника "Сегодня утром стул был хороший". А вся знаменитая китайская философия сводится к правилам дорожного движения. На следующем уроке мы займемся японской письменностью, которая отличается от китайской только тем, что она сверху вниз и совсем другая.

мужчина поздним-поздним вечером стоит внизу у подъезда, курит, вдруг сверху откуда-то, с балкона что ли - голос женский:
-Мужчина , мужчина! А я вас боюсь!!
Мужчина удивлен, ничего не поймет:
-Чего? А чего бояться-то?

Ну и догадайтесь, кто я))
-А вдруг вы меня изнасилуете!
-Фу ты! Я тут внизу стою
Женщина перебивая:
- Ах, так я сейчас к вам спущусь!!

Сцена 1
Действующие лица : Илана ( 2, 5 лет от роду), Таида (1,3 от роду), бабушка (возраст не важен).
Место действия кухня.
Тада (тянется рукой к банке с чипсами, росту не хватает): - Адай!!!
Илана: - Сейчас, сейчас... (сбивает банку на пол прицельным броском своего тапка)
Таида ( радостно хватая отлетевшую крошку от чипсы и пританцовывая): - Я, я, я. Инга, путусь. (подозреваю один из позабытых человечеством диалектов, означает, скорее всего, бурную радость).
Бабушка (хватая банку и закидывая в нее чипсы) – Хулиганки маленькие!
Таида (зажав в руке перехваченную чипсу споро смывается со сцены): Умба, ня-ня. (все тот же диалект, думаю, выражение крайнего презрения)

Сцена 2
Те же и мама (я то бишь), пребывающая в неведении относительно последних событий.
Место действия коридор.
Таида (продолжает смываться, явно ищет укромный уголок, что бы схрумкать заветную крошку): Умба ня-ня, я, я, я. (видимо выражение торжества)
Илана молча переживает за сестру.
Я(взглянув на грязные кулачки ребенка) : Таид, давай ручки помоем.
(Хватаю дите, и , преодолевая сопротивление, мою руки, не понимая чего дите визжит)
Таида (вырываясь и выкручиваясь): Адааааай! Адаааай! Ня-ня! (ну это понятно, мол верни мне мой кусок хлеба, что так бережно хранила я презрев опасности) Айаааа! Мама! Иииих. (это думается чего то в мой адрес) Умба ня-ня!!!! (полное презрение).
Илана (сопереживая ): Ну ничего, вот когда старенькая станешь, я тебе много-много куплю.
И обняв сестру уводит ее подальше от нас вандалов.
Занавес.

Рассказываем с дочерью стихотворение (я рассказываю, она заканчивает строчки):
Уронили мишку ... на по
Оторвали мишке ... апу
Все равно его ... не ..су
Потому что он ... МЕДЕТЬ!
:)))