По нашему убеждению, распорядок дня, записанный на бумаге и вывешенный на стене, — абсолютно необходимое условие для того, чтобы ребёнок развивался многосторонне (в нашем контексте — занимался музыкой) и сохранил здоровье.
Почему необходимое? Во-первых, благодаря распорядку дня мы сможем точнее оценить реальные временные возможности. Другими словами, сможем понять, что ребёнок успевает сделать, а что не успевает. Во-вторых, сможем построить день таким образом, чтобы чередовать занятия, не требующие особой двигательной активности, с занятиями, связанными с активными физическими упражнениями. Понятно, что речь идёт не о стандартном, типовом распорядке дня, а о конкретном, рассчитанном на вашего ребёнка.
Составлять такое расписание желательно совместно с сыном или дочкой. Неплохо, если удастся в конце дня вместе обсудить, что ребёнок успел сделать, а что не получилось. Возможно, внести по общему согласию в распорядок некоторые изменения. Хорошо, если в составлении расписания принимает участие учитель музыки.
Попробуем сформулировать некоторые общие пожелания:
1,5-2 часа в день ребёнку необходимы активные физические движения: занятия спортом, танцы, уроки физкультуры в школе, игра в футбол с ребятами во дворе и т.п. Такие движения — важное условие здорового образа жизни. Это как фундамент, на котором строится дом. В день, когда у сына или дочки в школе физкультура или, предположим, занятия в спортивной секции, можно несколько увеличить время для музыкальных занятий или для компьютерных игр.- В рамках нашей темы необходимо выделить ежедневно время для занятий игрой на музыкальном инструменте. Сколько? Трудно дать однозначный ответ. Скажем, так: от 30 минут до 2 часов в день. Повторяем, посоветуйтесь с учителем музыки. Всё зависит от способностей ребёнка и его профессиональных перспектив. Одно дело, если ребёнок (а таких детей подавляющее большинство) занимаются музыкой, так сказать, для "общего развития". Другое дело — желание стать профессионалом.
- По единодушному мнению врачей, ребёнок до 7 лет должен спать 10 часов в день. После семи лет —
8-9 часов.
Конечно, желательно придерживаться распорядка дня как можно более точно. И всё-таки ребёнок остаётся ребёнком. Так что некоторые изменения, связанные с самочувствием или настроением сына иди дочки, вполне возможны.
Семья Шульке
Перенесёмся на некоторое время в Германию, в город Кёттен. Там находится старинная музыкальная школа, в которой более 200 лет назад преподавал великий И.С.Бах. На родине Баха и Бетховена во многих интеллигентных семьях сохранились традиции, и обучение игре на музыкальном инструменте входит в число обязательных составляющих воспитания ребёнка.
— В моём классе, — рассказывает один из авторов, преподающий фортепиано в этой музыкальной школе, — была 10 летняя ученица Инга Шульке. Я знал, что в нашей школе учатся также Петер и Эрик — два её
— Действительно, всё непросто, — сказала Рената. — Мы живём в
— И кто контролирует выполнение распорядка?
— Ни я, ни муж особенно не контролируем, но дети обычно перед сном рассказывают сами, как прошёл день. Мы вместе выясняем, почему что-то не получилось. Или на что-то не хватило времени. Но есть у нас и один секрет: в конце недели ребёнок, точно выполнивший все пункты распорядка дня, получает материальное поощрение. В добавление к обычным карманным деньгам.
— Входит ли в расписание дня физические упражнения, игры на свежем воздухе, занятия спортом?
— Да, входят. Мы с мужем понимаем, как это важно. Рената занимается танцами, Эрик и Петер — ходят в футбольную секцию. Естественно, что всё это успеть без точно просчитанного распорядка дня просто невозможно.
Частные уроки — способ сэкономить время
Конечно, о немецкой пунктуальности ходят легенды, и нам она не всегда под силу. Но кроме распорядка дня, есть другой, вполне реальный способ совместить музыкальное воспитание со здоровым образом жизни. Имеем в виду частные уроки музыки. К плюсам таких уроков относится экономия времени на дорогу в школу. Особенно если школа находится далеко от дома. К минусам — неуверенность в должной квалификации учителя, отсутствии сопутствующих обучению игре на инструменте других музыкальных занятий (хор, сольфеджио, музлитература), К тому же дети, обучающиеся частным образом, имеют меньше возможностей выступать публично.
Вот несколько советов, как уменьшить влияние минусов.
- Узнайте,