В школу с пяти лет

Личный опыт

Рейтинг :

на основании 23 оценок Оценить статью

Мышке-Маришке было около 6 месяцев, когда я начала показывать ей буквы.

Пользуясь информацией различных авторов и рекомендациями друзей, я без труда достигла желаемого результата в чтении и письме. Марина поступила в младшую группу (ясли) в октябре 2005 года, выговаривая все звуки кроме [Р] и [Р']. В коллектив вошла легко. Группа здоровья у нее была первая, оценка нервно-психического развития по медицинской карте «ускоренное развитие».

Занятие в группе выявили у нее умение сосредоточиться, способность к обучению и потребность в нем. У Марины хорошо развита способность к концентрации внимания, умение строить логические связи. Занятия, которые заставляют работать фантазию, воображение и смекалку (рисование, лепка, мозаика), доставляли ей огромное удовольствие. Любит слушать и рассказывать сказки. В три года Марина научилась читать по слогам, в четыре — завязывать шнурки. В саду кроме систематических занятий в группе, дополнительно посещала кружок изобразительной деятельности и курсы подготовки к школе. Два года до школы Марина посещала развивающую студию «Ромашка». На занятиях показала себя как общительный, любознательный ребенок, способный высказать свою точку зрения. В основе занятий использована комбинированная программа развития дошкольников, утвержденная Министерством образования «Школа 2100» и «Школа России», по следующим дисциплинам: развитие речи; логическое мышление; английский язык; изобразительная деятельность.

Мы в семье ведем активный образ жизни. Ребенок получает процедуры закаливания с рождения. С 6 месяцев она вместе с нами совершает ежегодные выезды в горы, зимой катаемся на лыжах, летом купаемся в горных реках. В холодное время года посещаем плавательный бассейн.

Я все время «держала руку на пульсе»: Не перетрудился ли ребенок? Не устал ли после бассейна? К пяти годам на семейном совете было решено идти в школу с 5 лет 8 мес.

Менталитет обычной средней школы меня пугал, и я обратилась в начальные школы при детских садах. Там, после разговора педагогов с Мышкой, я нашла понимание и поддержку учителей. К тому же они проводили обучение по известной нам программе «Школа-2100».

Самое тяжелое было получить медицинскую карту. За время нахождения в детском саду Маринка болела 4 раза, из них 1 раз ветрянкой. Но медики побоялись брать на себя ответственность и просто отнесли ее к «Группе риска по возрасту». Написав кучу заявлений, заручившись поддержкой участкового педиатра и воспитателя, нам удалось «достать» нашу карту.

1 сентября 2009 года в неполные 6 лет (5,8) Мышка-Маришка пошла в 1 класс начальной школы. Ребенок она активный и общительный, поэтому быстро подружилась с детьми.

Педагоги считают наше решение правильным. Ребенку учиться легко и интересно. Если б пошла через год, она, возможно, скучала бы на уроках.

По вечерам ей действительно не хватает занятий — мы читаем, решаем головоломки вместо домашнего задания. Я решила не загружать Маринку в первый год учебы, тем более факультативных занятий после обеда в школе хватает.

Обращаюсь к родителям будущих первоклассников: «Не бойтесь делать решительные шаги вверх, если ваш ребенок здоров и готов!»

Маргарита, margo-sam93@rambler.ru

14.10.2009

Оцените эту статью и поделитесь ссылкой

В блог

Полезность:

Интересность:

Наведите курсор и кликните, подсветив нужное количество яблок.

Ваше мнение очень важно: оценка, данная Вами, влияет на рейтинг статьи. Рейтинг помогает читателям ориентироваться в огромном количестве материалов сайта.

Обсуждение

Спасибо за комментарии
15.10.2009 12:42:58, Маргарита К
абалдеть -какая опытная мама школьницы - целый месяц с хвостиком проучилась девочка - и выводы готовы. Даже рекомендации раздает.

15.10.2009 02:15:00, MrsTodd
Хороший возраст для школы. Я живу в Америке, здесь в подготовительный класс в школах берут с 5ти лет, дети учатся читать, писать и считать. Моя дочка к этому времени уже начала читать и по-русски, и по-английски. Заслуга бабушки, моей свекрови. А сейчас в 6 лет дочка в первом классе. Здесь уже они должны бегло читать несложные детские книжки и писать по ним эссе (честное слово!) - что понравилось, что нет, какой герой и почему так поступил, что бы ты сделал на месте героя, что было непонятного и т.д. По крайней мере пара страниц текста. Сделать надо за неделю. Это помимо других уроков. В школе каждую неделю тест на правописание.
Я не знаю, какие сейчас школы в России для пяти-шестилеток, но здесь учиться очень интересно. Дети читают, поют песни и танцуют, клеют и вырезают, рисуют, всё учат в игровой форме, сидят на стульчиках или прямо на ковре, меняясь местами время от времени, с ними делают вылазки в библиотеки, в пожарную станцию, в кондитерскую (показывают, как хлеб пекут), в магазин, где всё для животных. У школы огромная территория с игровыми площадками, мячами, скакалками, горками, баскетбольными кольцами... И это простая бесплатная школа.
Дочка в свои 6 с половиной бегло читает и сносно пишет на двух языках, и никто не считает это чем-то выдающимся.
14.10.2009 23:05:12, Екатеринаа
если ребенок готов, то действительно, почему бы и нет? удачи девочке, пусть у нее и дальше все хорошо складывается.

единственное, хотелось добавить, что со мной никто с 6 месяцев буквами не занимался, и ни в какие студии развивающие не водил (да и не было их тогда). Не знаю, когда начала читать, но к 6 годам читала точно. И в 6 лет и 1 мес меня отдали в первый класс, в котором я проучилась... то ли 1 день, то ли 3. После чего меня перевели во второй.

Так что, ИМХО, можно было начать буквы показывать существенно позже и иметь тот же результат.
14.10.2009 19:56:52, enka_penka
Мы тоже свою дочь будем отдавать в школу в 5,8. Хороший возраст!
Тк если будем ждать еще год то ребенку уже будет 6,8... ей будет скучно такой большой среди 6 леток.
Мы живем в Италии и первый класс у нас с 6 лет.
14.10.2009 17:22:26, Оли