Как психологически подготовить ребенка к первому классу за лето

Первый класс – серьезное испытание и для ребенка, и для родителей. Чужие люди, другой режим дня, новые требования – все это создает стрессовую ситуацию для малыша.  От того, как ребенок готов к школе, зависит мотивация к учебе и скорость адаптации. Поэтому важно в предшествующие школе пару месяцев подготовить ребенка к новому этапу жизни. Как это сделать, рассказывает Мария Елисеева, педагог с 20-летним стажем, создатель курса "My English Baby" и методики воспитания детей-билингвов.

Психологическая подготовка

Часто родители считают, что если дошкольника научить читать и писать, то он быстро привыкнет к школе и будет хорошо учиться. Так ли это?

У старшеклассников выпускной. Одна девочка привела с собой младшую сестру. Учительница спрашивает ее:

- Алена, ты хочешь в первый класс?

- Нет, не хочу! Меня мама за двойку по истории ругать будет.

Учителя хорошо знают, как важна психологическая готовность ребенка к школе. Ведь школа – это новое и незнакомое, а неизвестное вызывает страх. Поэтому объясните ребенку, зачем вообще нужна школа.

Расскажите, что в школе ждет интересного, чтобы разбудить любопытство.

Объясните, кто такой учитель, что он делает и почему его надо слушаться. Необходимо сформировать у ребенка уважение к учителю, этот человек должен быть для него авторитетным. Особенно это важно, если ребенок не посещал детский сад.

Устройте будущему первокласснику экскурсию. Проведите по кабинетам начальных классов, покажите, где столовая, где туалет. Пусть попробует посидеть за партой. Тогда ребенок точно будет представлять то, о чем вы говорите.

Несколько раз вместе с ребенком прогуляйтесь по маршруту до школы. Идите одной и той же дорогой – той, которая является для ребенка самой безопасной. Договоритесь, что он всегда будет ходить именно здесь. Сначала вы ведете до школы ребенка, а потом пусть ребенок сводит туда, например, папу. Так вы будете уверены, что ваш сын или дочь не потеряется.

Подробно расскажите ребенку, как будет проходить его день. Где будет есть, будет ли спать. Когда сможет поиграть.

Расскажите, как вы сами учились в школе, как нашли там друзей, какие вкусные булочки пекли в столовой, и как вы с учителем ходили в поход.

Выбирайте вместе с ребенком школьные принадлежности, они должны ему нравится.

Самое главное – чтобы ребенку было интересно, и у него был высокий уровень мотивации.

Доверие и эмоциональная связь 

Проведенные исследования показывают, что у тех родителей, которые открыты к диалогу и искренне поддерживают своего ребенка, дети психически уравновешены, уверены в себе и легче адаптируются к стрессовым ситуациям. Уделите особое внимание налаживанию контакта с ребенком, чтобы он чувствовал себя любимым и не требовал внимания через негативное поведение. 

Хорошо, если вы будете каждый день о чем-то беседовать, приучите ребенка делиться мыслями и чувствами. При этом не должно быть гиперопеки. Если вы будете все вопросы решать сами, подавлять инициативу, это негативно повлияет на уровень доверия к вам и способность ребенка принимать собственные решения.

Дайте малышу больше свободы в выборе, чаще интересуйтесь его мнением, поощряйте самостоятельность. Тогда ребенок почувствует, что вы всегда готовы его поддержать.

Ключевые навыки 

Навыки, на которые надо обратить внимание перед школой, связаны с самостоятельностью ребенка.

У дошкольника должны быть какие-то домашние обязанности. Он вполне может навести порядок в своей комнате, убрать игрушки, аккуратно сложить одежду в шкаф, убрать посуду в раковину после еды. Научите ребенка пользоваться микроволновкой, чтобы он мог разогреть себе еду.

Конечно же, должны быть базовые навыки ухода за собой: помыть руки, умыться, почистить зубы, одеться. Обратите внимание, доводит ли он порученные дела до конца и может ли занять себя каким-то делом. Если есть понимание, что самостоятельности ребенку не хватает, надо поработать над этим в летние месяцы.

Что должен знать будущий первоклассник:

• свои имя и фамилию;
• домашний адрес;
• ФИО родителей, место работы и профессии;
• по возможности номера телефонов.

Какие должны быть предметные навыки у первоклассника, лучше уточнить в той школе, куда пойдет ребенок. Где-то дети уже умеют писать и читать, а где-то имеют только базовый набор компетенций: знают названия животных, времена года, счёт до 10, геометрические фигуры, цвета, умеют держать карандаш, рисовать линии и раскрашивать, запоминать стихи и порядок действий, делить целое на части.

Режим дня

К новому