В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Школа для аутиста

Помогите,пожалуйста, посоветуйте школу для ребенка-аутиста. Ходили год в подготовительный класс при школе "Ковчег", но 11 мая сего года на приемной комиссии в певрый класс дали нам "от ворот-поворот". Мол, в глаза не смотрит, мотивации-ноль, сложно ему, сложно с ним. Время упущено. Идите, мол, в школу 8-го типа. Там замечательно учат шить наволочки. Вот...Ребенку уже 9 лет. Кое-что об упущенном времени. До 5 лет ходили по мукам. Сначала в 3,5 лет ребенок посещал общеобразовательный сад. Когда я поняла, что у ребенка проблемы, и надо что-то делать, попыталась перевести его в ЗПР. Не взяли. Не наш, мол. Прохождения бесчисленных консультаций, которые заканчивались одной рекомендацией - "6-ая психиатрическая". Дважды почти решалась от отчаяния, и дважды не смогла отдать туда ребенка. В 5 лет, почти в 6 попали мы в Институт Коррекционной педагогики. Определили нас к педадгогу, к некой Марине Игоревне. Та долго закатывала глаза, мол, ребенок необучаем, занятия длились иногда всего по 20 минут. Стоили порядка 500 руб в карман лично данной мадам. И никакого толку. Как говорила эта дама: "Мы работаем над вниманием". 1,5 года назад попали мы к педагогу от Бога -Раисе Калистратовне Ульяновой. Теперь вопрос о том, обучаем ребенок или нет - не стоит. Он читает, пишет (правда, плохо),считает, музыкальный, веселый, доброжелательный человечек. Если кто-то может посоветовать, школу , куда можно обратиться с нашими проблемами, напишите, пожалуйста!

15.05.2006 12:30:20, Natali

47 комментариев

От кого:

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:

получать ответы на E-mail

показывать ссылки на изображения в виде картинок

Вчера плотно засела за телефон, интернет,благодаря этой замечательной конференции получила полезную информацию.
Итог: завтра едем в центр,где обучают аутистов. Всё, что говорят по телефону, вроде, симпатично, оплата божеская. Однако, надо на месте все разузнать, разведать, все увидеть своими глазами и сделать выводы. Параллельно связалась-таки с коррекционной школой, которую хвалит наш педагог. Мол, там кадры квалифицированные, каждого ребенка вытягивают, лелеют. Поговорила с директрисой. Та очень внимательно и доброжелательно отнеслась к нам. Говорит - "ведите, не пожалеете, гарантирую, как директор". Так что, ищем, ищем оптимальное решение. Спасибо Вам всем! 16.05.2006 14:26:58, Natali

А что за центр, не поделитесь? 16.05.2006 21:02:01, Наблюдатель

а что за школа? расскажите, плз. обзваниваю сейчас школы, в кое-каких коррекционках нам тоже не сильно рады :о "возите к нам" еще нигде не слышала :( 16.05.2006 16:57:33, Посторонним В

Школа №309. Она недалеко от нас, на улице Коминтерна, СВАО.
Директриса действительно удивила своей сердечностью. Я ей честно рассказала про нашу неудачную попытку попасть в "Ковчег", про то, что благодаря "Ковчегу" мы остались "с носом" в середине мая.
До этого разговора наша педагог (специалист по работе с аутистами) хвалила эту школу. У неё там учились несколько ребят. Один из них стал певцом, гастролирует по миру и стране. Другая девочка тоже работает в музыкальном коллективе, подготовили недавно "Волшебную флейту" Моцарта. Очень востребованы, особенно зарубежом. Но это лирическое отступление.
Завтра попробуем понять, что из себя представляет центр образовательный по работе с аутистами, а затем уже будем решать, куда идти - в коррекционную или туда. Еще очень хвалят коррекционную школу в Армянском переулке, №359. Попробуйте туда обратиться.
Удачи Вам, если нужна какая-то информация, с удовольствием поделюсь.

С уважением, Наталья Ермак.

16.05.2006 19:38:25, Natali

я внизу ужу писала. вы НЕПОВЕРИТЕ,но сын учится именно в 309 школе
17.05.2006 21:28:03, lusa

спасибо. и что же все так далеко от нас :о 17.05.2006 18:14:34, Посторонним В

А какая была комиссия, при самом "Ковчеге"? Как замечательно спихивает детей, кот. требуют усилий, интеграционная школа! Особенно, если учесть, что в школу 8-го вида другая комиссия будет направлять. И если туда возьмут, то совсем не плохо, поверьте. Тяжелых детей там нет, поверьте. То, что учат наволочки шить - совсем неплохо. И кроме этого - еще много чего. И в нашем с вами положении самое главное - убедиться, что ребенок в принципе способен учиться в ШКОЛЕ, в КЛАССЕ. И начать можно и со вспомогалки, а там посмотреть... У нас в Киеве во вспомогалках немало детей, до которых многим нашим расти и расти. Упрощенная, растянутая программа, в маленьком классе, по учебникам, доступным нашим детям (из вспомогалок тянут учебники, поскольку обычные дети по ним легко учатся). А если вас сильно травмирует словосочетание "школа 8-го вида", то дайте взятkу, встаньте на ухи и отдайте "в нормальную школу", а еще лучше - в гимназию. Веселая жизнь и море адреналина на ближайшие годы вам обеспечен. Очень порадовало здоровое отношение к вопросу многих конфских мам. 16.05.2006 00:10:17, ANNA_UA

Аня, надо из реальности исходить. Довольно много аутистов могут учиться в массовой школе. Уверяю, адреналина будет ровно столько же, сколько в вспомогательной или ЗПР 16.05.2006 10:22:35, Muha

А я и утверждаю, что таких в природе не существует. Но вот конкретно этого не взяли в разинтеграционную школу, на весь мир известную. И по моему глубокому убеждению, в массовой школе стоит пытаться прижиться тем, кто берет массовую программу без всяких натяжек. И с ними сложнее всего, потому что в случае неудачи выход один - надомное обучение. И когда такие дети уже порой в 4-5 классе обращаются к нам со слезами:"Как нам плохо в массовой школе!", я отвечаю - терпите (всеми возможными способами) А что им еще скажешь? Тугоухий, например, если припрет в 5 классе (в младших-то легче), может в спецшколу по профилю уйти, а тут куда? Выход только один - там где вход. И вот еще аспект. Вот они мужественно держатся в массовой. На физкультуру не ходят - плохо ведет, срывает урок. На рисование, на труд - то же самое, "не любит, не хочет, катает истерики". Музыка - аналогично. Ну и ладно, это не главное, главное - математика, иностранный, и желательно - не один. И вот бабушка привела на два урока, и домой - чтоб неперегружать, да и надо делать важные домашние задания. А все эти предметы крайне необходимы обычным детям. А нашим - жизненно необходимы. У моего ребенка в школе, кроме вышеперечисленного есть еще ЛФК, коррекция(что-то типа индивидуальной работы), секция бадминтона и логопедия. И уроки он полюбил делать, после того, как год их делал в компании, да с воспитателем. И целый день занят полезным делом. А вообще я всегда говорю - надо ходить и смотреть, ходить и смотреть, прежде чем начинать голосить про наволочки. Например, после экскурсии в спецшколу мои одногруппницы про урок логопедии час рассказывали остановиться не могли. Не думаю, что это специально студентам демонстрировали. Учитель-логопед искренне увлечена, а дети явно занимаются(играют) на уроке с удовольствием, а дети, тем более с особенностями развития, притворяться не умеют. 17.05.2006 00:04:02, ANNA_UA

Спасибо за пассаж "...прежде чем начинать голосить про наволочки." Знаете, я просила помощи и совета, а упражнения в остроумии мне не очень интересны. Всего доброго. 17.05.2006 17:00:45, Natali

наверное, я такая же :о я пока не встретила школы для сложных деток, которая б не напомнила мне отстойник, варятся и варятся. пока мне в поисках не повезло (а уж разговор с дамой по нашему району из рано я вообще опускаю - мы что в районе такие первые? весь разговор мямленье, что у нас все школы нормальные - может вам еще где спросить...). я рассматриваю на данном этапе вариант обычной школы, возможно с индивидуальным или семейным обучением, частные у нас подходящие далековато (если найду кто будет возить старшего, то тоже буду дальше рассматривать - самой мне не реально таскать обоих утром в противоположные стороны)

пысы. а на Власова вы были? там тоже есть началка (отзыв про нее только один у меня есть, неоднозначный, может сейчас лучше?) 18.05.2006 07:46:08, Посторонним В

Вот вы обижаетесь и сами не видите, что из всех вариантов, единственным доступным местом, где вас хотят и ждут, оказалась именно коррекционная школа. А ведь вы первая обидели их своим высказыванием. А я могу обидеться за своих коллег по цеху, кот. сами в Инет не ходят и, к сожалению, редко занимаются информированием родительской общественности? А что касается стиля... Вот есть замечательный доктор Комаровский. Ведь дело пишет мужик, а таким тоном, что снепривычки хочется морду набить. 18.05.2006 00:32:28, ANNA_UA

в случае неудачи теоретически еще есть школы инд.обучения
Знаешь, в таком случае мой вообще не аутист, т.к. на всех дополнительных предметах успевает.
Да и что значит - берет массовую программу без вопросов? Я вчера с собрания, у меня волосья дыбом встают от неуспеваемости типа обычных детей. А их в ЗПР школу не отправляют. Тогда мне даже страшно представить кто там учится. Если дети с хроническомим двойками по всем основным предметам в худшем случае остаются на 2 год (причем не по первому разу) 17.05.2006 10:03:57, Muha

Но ведь школы инд.обучения - это фактически тоже надомное. Согласна, они иногда приходят в школу, где учатся индивидуально. Но разве же это счастье? По поводу "берет массовую без вопросов". Во-первых, "отправить в ЗПР" невозможно, родители должны сами привести на комиссию (если ребенок в массовой, в специальной могут и не спросить родителей, такой парадокс). И если они не в ЗПР, то не факт, что им туда не надо. Любимая песня педагогов ЗПР:"Вот, отправляет нам комиссия всякое..., аутистов там этих, умственно отсталых, а наши дети, которым мы могли бы помочь, сидят по обычным учебным заведениям, родителям лень задницу поднять, собрать справки". ВО-вторых, для наших детей быть лучше - способ выжить и прижиться. Для нормального развития личности необходимо преживать ощущение успешности, моменты, когда ты лучше других, когда тебя заслуженно хвалят. Даже для обычных, а для аутичных, ИМХО - тем более. В спецшколе у нас есть в этом плане больше шансов. Но есть наши дети, кот. это получают и среди обычных детей (Ваня ваш)
18.05.2006 00:25:05, ANNA_UA

Анна, это чудесно, что Вам так повезло с коррекционкой. И очень хорошо, что в школе есть логопед, и судя по отзыву, неплохой. А у нас в районе такая школа 8 типа - ну не хочу сказать, что типа камеры хранения, но... От сложных сочетанных дефектов бегут, как черт от ладана. И логопед - одна на всю школу, а нам нужен логопед ежедневно, и в основном, индивидуально. А школа 1606 - для ДЦП (куда мы ходили 2 мес. заниматься с психологом) - нас отфутболила, как полностью восстановившихся в двигательном плане, и ни на какие материальные стимулы не согласилась, т.к. кому охота колупаться с речевым ребенком с грубой ЗПР? Так что обычная школа рядом с домом стала для нас единственным приемлемым вариантом. И, честно говоря, завидую, когда рассказывают про хорошие коррекционки... Слушайте, может это у Вас в Киеве такие хорошие школы? 17.05.2006 00:44:48, мама Жени

Эх, надо было вам притормозить титанический труд по "восстановлению в двигательном плане". Шутю. Да, мы затолкали моего в школу для детей с ДЦП, хотя у нас ничего похожего не было вовсе. Но, слава богу, нашлись добрые люди, написали того-сего, даже и не врали, но комиссии хватило. В этом году тем же способом затолкали ребенка, кот. занимался у нас в центре. Не знаю, насколько киевские лучше московских, да и не отрицаю, что они и там и там есть получше и похуже, надо смотреть, искать. В любом случае, стоят того, чтоб относиться к ним с уважением. 18.05.2006 00:12:37, ANNA_UA

Если ждаже не меньше. Вспомогательную боюсь как черт ладана. Уж очень часто там находятся просто неблагополучные. Адреналина будет просто выше крыши, боюсь. :((( 16.05.2006 13:31:33, СветланаЮ

ну да. А выборка таких школ не настолько велика, чтобы был реальный выбор. У меня в доступном выборе 1 вспопомгательная, я ЗПР (правда рядом) и вот в этом году открыли речевые классы при обычной школе. Остальное - плыть через Неву я неспособная (у нас-таки совершили давно ожидаемое мероприятие в виде закрытия моста Лейтенанта Шмидта и открытия дублера под названием "сын лейт.Шмидта"). 16.05.2006 14:05:09, Muha

;)
У нас тоже сколро мост рухнет. Вот бы не под нами... Средства на ремонт регулярно разворовываются, асфальт чинят и все дела. Тоже плавать будем. Это после второго за сезон потопа. 16.05.2006 22:07:40, СветланаЮ

Действительно, странные для интегративной школы выводы "В глаза не смотрит, мотивации-ноль...". Как-будто первый аутист к ним в школу попросился. 16.05.2006 00:42:49, lena(uk)

Попробуйте кликнуть по этой ссылке

[ссылка]

15.05.2006 23:27:13, igla

с чего вы взяли про наволочки в школе 8 типа
мой сын учится в такой,очень хорошая школа.еле успеваем всем заниматься.да еще постоянные праздники от фонда McDonalds.да и другие поездки.
15.05.2006 15:53:57, lusa

Я вот не решалась замечание сделать, хоть меня, честно говоря, тоже покоробило. Не стоит с такой брезгливостью о "школе 8-ого типа". Нам, например, и до нее еще расти и расти... 15.05.2006 16:24:25, Просто мать

А почему бы не найти обычную школу с обычной программой ? Лишь бы взялся учитель и директор. 15.05.2006 14:46:50, мама Жени

Дело в том, что сложно найти ключ к такому ребенку. Не работают обычные приемы и методы. Я бы с радостью отправила его в обычную школу. Но помочь там ему не смогут. 15.05.2006 15:16:35, Natali

Помочь своему ребенку можете только ВЫ. Никакая школа, никакой специалист - без Вас - не сделают ничего. Школа для социализации + ДОП.ЗАНЯТИЯ, со специалистами и с Вами. Но обычная школа с обычными детишками. Мы в 1 классе, ходим на 2 урока ежедневно + ежедневно 2 часа дефектолог-логопед + ежедневно 2 часа доп.занятия по программе с учителями. 15.05.2006 16:31:42, мама Жени

Недавно здесь говорили про негосударственную школу "Генезис". Аутистов берут. Тел. 192-77-37. А скажите, ваша педагог работает с детишками с ДЦП, не знаете? 15.05.2006 13:38:11, Martina

Спасибо, но школы "Генезис" по данному телефону уже нет. Как и по другим телефонам, которые удалось найти в интернете.
Наш педагог с детишками с ДЦП, к сожалению, не работает.
Удачи Вам и сил. 15.05.2006 15:59:47, Natali

Спасибо, и Вам удачи! Если Вас Генезис действительно интересует, то вот мама Жени вроде бы знает про эту школу, наверное сможет дать координаты. 15.05.2006 20:02:54, Martina

Если Вы имеете в виду школу, о которой родители имеют ЛИЧНОЕ впечатление - тут я пас, потому что мой Игореша еще маленький. Но у меня есть на руках перечень школ, в которые можно пойти с ребенком-аутистом. Их, правда, не очень много, но они есть.
Мы ходим в центр "Солнечный мир", так вот там мамы старших ребят просто тупо обходят школы-заведения, их не везде берут, но тем не менее рано или поздно что-то находится.
Если хотите, напишите на мыло, я Вам пришлю список школ.
Как все-таки все похоже... Нам скоро 5. Мы тоже ходили и ходим по мукам. Над нами тоже постоянно как проклятие висит - "шестая психиатрическая..." И "школа 8-ого типа" в перспективе. Мы до сих пор не говорим ни слова. У вас была речь в нашем возрасте? На самом деле я Вам очень благодарна, Вы меня обнадежили. Я еще раз убедилась - нет "хреновых" детей. Есть хреновые специалисты...
15.05.2006 13:36:37, Просто мать

Несколько лет назад в школе при 6 больнице была учительница, которая брала аутистов ( у нее у самой сын такой) и хорошо работала с ними. Школа старается идти по обычной программе.Может, попробовать туда позвонить. (Дети не живут в больнице, просто приходят как в обычную школу). 15.05.2006 22:25:47, ЮлияС

А что такое шестая психиатрическая? Это больница? И кто ставит диагноз, если не они? 15.05.2006 14:07:59, Наблюдатель

Надо сказать, что это еще и Раиса Калистратовна... Она действительно педагог от Бога. 15.05.2006 13:52:03, Tata_P

ОФФ. А в солнечном мире вы со Шпицбергом общались? Как у вас впечатление от него?
У нас кроме двигательных проблем имееются аутичные черты, но в год и 10 аутизм никто не ставит. Многие реабилитологи и врачи утверждают, что ребенок просто не хочет работать, а может, ну и с мотивацией у нас проблемы. Все чаще подумываю съездить к нему на консультацию. Как вы считаете, нужно ли а в нашем возрасте? 15.05.2006 13:44:45, Антошкина мама

Кстати, Игорь обожает интересные случаи, в том числе и с почтеньицем посмотрит малыша годовалого с аутоподобным поведением. Я серьезно. Но это может стоить... 16.05.2006 00:38:37, Natem

Да, но пытаться приставать к нему с вопросами заочно - дурное дело. Не советую, Нонна. 17.05.2006 00:08:33, ANNA_UA

Вообще-то я - Наташа. А Антошкина мама - Аня. :) И я в прошлом году говорила со Шпицом об Антошке. Как раз заодчно. Он нормально отнесся. 17.05.2006 10:37:52, Natem

Но бралась поговорить со Шпицом Нонна (Просто мать). Вы меня не путайте. 18.05.2006 00:04:25, ANNA_UA

Заочно - эт точно. :( Но вообще он нормальный человек, я прошлым летом с ним как раз болтала по поводу Антошки, ему было ОЧЕНЬ интересно посмотреть этого рбеенка. Прямо руки чесались. :)

Раньше, лет эдак 7-8 назад, когда мы познакомились и просто дружили, он не так звездил и был более доступен для общения. А сейчас, ИМХО, зазнался малек. :( 17.05.2006 10:35:52, Natem

Сколько? 16.05.2006 10:17:22, Антошкина мама

До х....! 17.05.2006 00:07:11, ANNA_UA

Ну не до такого, конечно! :))) Но в районе соточки убиенных енотов за часовую консультацию - легко. 17.05.2006 10:39:16, Natem

Для граждан Украины эта цифра как раз соответствует упомянутому определению. 18.05.2006 00:03:12, ANNA_UA

:)))))))))) Понятно. :)))))))
ржунимагу 18.05.2006 00:48:10, Natem

ага, повеселили меня тоже, дЭушки... :о))) 18.05.2006 11:47:08, Vickie

Мы с ним общаемя каждую субботу. Мое личное впечатление о нем - стихи бы писала, но не умею. НАМ он очень помогает.
Я ОЧЕНЬ боюсь что-либо советовать мамочкам. Может быть, я с ним поговорю о Вашей ситуации, а потом отпишу Вам на мыло? Уже с его подачи? Вы только напишите мне подробнее? С моей точки зрения (она может быть ошибочна!) - Ваш ребенок действительно еще очень маленький, чтобы говорить об аутизме.
Но с другой стороны - у моего сына аутизм - это следствие родовой травмы, о которой нам никто не сказал. И постепенно наш аутизм развивался... Теперь постепенно уходит, главным образом благодаря Шпицбергу. Остаются другие проблемы. Ему скоро пять лет, а он ведет себя как двухлетний.
И все-таки это лучше, чем год назад, когда он нас вообще не видел. Он собирал сложные картинки, но был где-то там, в своем мире.
Вы напишите мне, а я попробую поговорить с Игорем Леонидовичем. Он очень доступный и славный человек.
15.05.2006 14:28:17, Просто мать

Спасибо большое! Я вам напишу на подник 15.05.2006 15:08:46, Антошкина мама

Вернуться в конференцию

Школа для аутиста

Загруженные изображения