Учим ребёнка английскому языку
Авторская статья
Психологи доказали, что изучение иностранных языков детям даётся намного легче, чем взрослым. Некоторые специалисты считают, что самый удачный возраст — с 4 до 8 лет, другие уверены, что с 1,5 до 7. Как бы там ни было, многие родители задумываются над тем, как обучить ребёнка английскому — одному из самых распространённых языков мира.
Выбор методов обучения зависит от возраста вашего ребенка, от того, знаете ли вы (или кто-то из вашей семьи) английский язык настолько, чтобы можно было говорить на нём, от того, сколько времени и сил вы готовы тратить на занятия.
Что выбрать: занятия дома или в группе?
Многие преподаватели сходятся в том, что общение на английском — идеальный способ научить ребёнка языку. Например, мама дома постоянно говорит по-английски, а отец — по-русски. Единственное условие — пока ребёнку не исполнится четыре года, не меняйтесь ролями, иначе вы его запутаете. Это действительно один из наиболее эффективных способов, если вы не владеете английским настолько, чтобы можно было говорить с ребёнком хотя бы на бытовые темы, — пройдите курсы английского языка. Потраченные усилия окупятся сторицей. В результате вырастет ребёнок-билингв, который будет одинаково хорошо владеть обоими языками, сможет общаться на любом и легко переключаться между ними.
Если дома никто не владеет языком, то можно нанять няню или гувернёра, который будет общаться с ребёнком исключительно на английском. Если речь идёт о ребёнке старше четырёх лет, то лучше найти гувернёра, который некоторое время прожил в англоговорящей стране.
Вы можете также сами готовить небольшие занятия и регулярно проводить их для своего ребёнка. Этот способ имеет недостаток: ваш сын или ваша дочь воспринимают вас как родителя, члена семьи и могут просто отказаться заниматься. Справиться с этим препятствием бывает непросто, нужно подготавливаться к урокам очень тщательно, находить или придумывать игры, которые будут приводить ребёнка в восторг, и долго не будут надоедать. Заставлять ребёнка не получится, а если и получится, то можете отбить всякую охоту заниматься.
Третий вариант — водить ребёнка в группу. Эффективность этого способа практически полностью зависит от преподавателя. Причём не имеет значения, окончил ли он педагогический ВУЗ. Его знания английского могут ограничиваться «детской программой» — главное, чтобы он любил детей и умел их заинтересовать.
Какой вариант обучения ребёнка вы бы не выбрали (кроме создания языковой среды), занятия не должны длиться больше трёх часов в неделю.
Принципы обучения ребенка английскому языку
Есть три принципа, соблюдение которых поможет вам достичь хороших результатов при изучении английского с ребёнком:
- Последовательность. Не торопитесь обучать ребёнка премудростям грамматики и орфографии, если у вас есть хоть малейшие сомнения в том, что он к этому готов. Если вы не используете никакие учебные пособия и составляете программу сами, стоит обратить особое внимание на то, чтобы давать материал последовательно. Хотя практика показывает, что всё же лучше пользоваться хорошими учебниками — план, составленный профессиональным филологом, будет эффективней.
- Естественность. Многие родители уверены, что не нужно начинать занятия с ребёнком до пяти лет, следует подождать, пока он пойдёт в школу, иначе эти уроки «отнимают у ребёнка детство». На самом деле, если занятия будут организованы правильно, они будут проходить естественно — и ребенок не будет чувствовать никакой учебной нагрузки.
- Настойчивость. Возможно, не всё пойдёт так гладко, как вам хотелось бы. Если какая-то методика не нравится вашему малышу, отложите на время занятия, а потом попробуйте заинтересовать его языком другим способом.
Методики обучения детей
Выбирая методику изучения английского, обратите внимание, на какой возраст она рассчитана.
- Игровая методика нравится и детям, и преподавателям, она интересна и эффективна. Суть простая: педагог проводит игры, во время которых дети совершенствуют знания языка. Достоинства методики: она адаптируется для любого возраста (от одного года), с её помощью можно развивать как устную речь, так и знания грамматики, орфографии и т.д.
- Методика Зайцева подходит детям от трёх лет. Недавно она была адаптирована для изучения английского языка — на знаменитых кубиках Зайцева теперь можно увидеть английские буквы.
- Методика Глена Домана разработана для младенцев: они рассчитаны на зрительную память ребёнка, на то, что картинки и написанные на них слова запомнятся и упростят обучение чтению и письму в будущем. Эти карточки можно изготовить самостоятельно: Глен Доман дал чёткие рекомендации в своих книгах. Использовать карточки можно не только с грудничками, а и с детьми вплоть до среднего школьного возраста.
- Проектная методика подходит детям от 4-5 лет. Педагог выбирает тему и посвящает ей серию занятий. Он предлагает разные виды деятельности, с помощью которых ребята узнают что-то интересное по теме проекта, даёт задания для самостоятельной работы (или с родителями, зависит от возраста). На завершающее занятие дети приносят творческие, масштабные для их возраста работы на заданную тему.
- Смешанная методика — в ней вы по собственному усмотрению комбинируете другие методики, играете с ребёнком в игры, разучиваете песни, разрабатываете проекты и т.д. Главное достоинство методики — разнообразие. Вам будет проще заинтересовать малыша, он никогда не будет знать наперёд, чем вы будете заниматься сегодня.
Когда следует начинать учить ребенка языку?
Если вы решили взяться за обучение ребёнка серьёзно и договорились со своей второй половиной говорить дома на двух языках (или нанять для этого няню), можете начинать хоть сегодня. Нет никаких возрастных ограничений.
Решили водить ребёнка в группу или заниматься дома? Начинайте не раньше 4-5 лет. К моменту начала занятий у ребёнка должна сложиться языковая картина родного языка, он должен иметь достаточный словарный запас. Если вы начнёте ребёнку пояснять, что «house» значит «дом», а он не знает, что такое «дом», эффективность занятия будет равна нулю.
Успехов вам и вашим детям!
Статья предоставлена сайтом "Native English"

16.02.2009
Оцените эту статью и поделитесь ссылкой
В блог
Наведите курсор и кликните, подсветив нужное количество яблок.
Ваше мнение очень важно: оценка, данная Вами, влияет на рейтинг статьи. Рейтинг помогает читателям ориентироваться в огромном количестве материалов сайта.
Обсуждение
Здесь полезный озвученный сайт, чтобы мамы могли вместе с детьми учить английский с нуля: беглый-английский.рф или здесь: gasinski.narod.ru
14.04.2012 00:33:26, LadyBear
Я своего сына(4 года) отдала на обучение репетитору из Smile English School еще год назад. Мне объяснялись те же нюансы. Ребенок по-другому воспринимает речь- интуитивно. Играли, беседовали. А сейчас были в отпуске за границей- он в свои 4, например, самостоятельно изъяснялся в магазине с продавцом! я очень рада. мой сын будет знать 2 языка как минимум : ))))
05.03.2012 10:33:10, Vendy
Но не надо забывать о преемственности если занимаются детки в не дома. Я сама преподавала английский язык в садике, дети переходили в школу и язык вводился в 5 классе или во 2 и начинали учить с нуля. Родителям нужно точно представлять для чего их детям нужен иностранный язык и выстраивать обучение не на пару лет, а до конца школы.
17.03.2009 23:10:59, Каранина
Совершенно согласна с тем, что чем раньше начинать, тем лучше. Я занималась с малышами 2,5-5 лет - замечательный и очень восприимчивый возраст. Но вот что касается обучения дома...Родителям необходимо хорошо (желательно профессионально)знать язык, чтобы учить ребенка. Неправильное произношение, ошибки, которые мама с языковым образованием "немножко говорю" непременно будет допускать в беглой речи, закрепятся на всю жизнь!И если будучи постарше ребенок захочет серьезно учить язык, ему будет очень нелегко переучиваться. Также я не могу согласиться с тем, что человек учащий маленьких детей может знать язык "на детском уровне". Да любовь к детям, терпение, умение найти общий язык обязательны, но недостаточны. Именно в дошкольном возрасте дети очень легко копируют произношение, запоминают речь целыми фразами. Беда в том, что у нас нехватает профессионалов для малышей. Закрепившийся предрассудок - настоящие лингвисты работают в Вузах, профессиональные учителя в школах, а с малышами добрые девушки с начальным разговорным уровнем, - не приносит пользы. Что касается методик - у Оксфордского издательства есть много проектов для маленьких детей, например "Playway to English", включающий книгу для ребенка с яркими картинками, фильмы, песенки, куклу на руку для игры с ребенком, раскраски для ребенка, и, конечно, толстенную книгу для учителя, где каждое занятие расписано по пунктом. Но, естественно, все это на английском языке, так как методика международная,разработана для всех стран. Предполагается, что учитель владеет языком свободно, а не со словарем переводит инструкцию к следующему уроку. В этом случае занятия,безусловно, принесут большую пользу.
18.02.2009 16:31:35, преподаватель английского
Всего 5 сообщений, прочитать обсуждение.
Комментировать
Отправить свой рассказ для публикации на сайте можно на art7ya@alp.ru
Подписаться на анонсы публикаций и новости сайта
Прочитать обсуждение